• <tr id='18613'><strong id='3852c'></strong><small id='9bc47'></small><button id='e965c'></button><li id='09882'><noscript id='1a856'><big id='2c9e9'></big><dt id='ad80d'></dt></noscript></li></tr><ol id='95656'><option id='58271'><table id='e3536'><blockquote id='38948'><tbody id='e045d'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='09e24'></u><kbd id='ad259'><kbd id='c3fb0'></kbd></kbd>

    <code id='4b98e'><strong id='0a1ea'></strong></code>

    <fieldset id='edf83'></fieldset>
          <span id='d6489'></span>

              <ins id='82d76'></ins>
              <acronym id='0a201'><em id='23457'></em><td id='a0bc5'><div id='20f03'></div></td></acronym><address id='9aeca'><big id='5d8ba'><big id='598c6'></big><legend id='7ac09'></legend></big></address>

              <i id='78eb1'><div id='31683'><ins id='411c3'></ins></div></i>
              <i id='7221e'></i>
            1. <dl id='cc8bd'></dl>
              1. <blockquote id='29a5b'><q id='432ca'><noscript id='f3020'></noscript><dt id='05dd6'></dt></q></blockquote><noframes id='3a55f'><i id='fd97c'></i>

                经营管理

                神南产业发展公司维修中心“5+X”管理模式提升班组建设

                发布时间: 2019-05-27   点击量:479次, 作者:潘妮 分享到:

                近期,神南产业发展公司维修中心注重班组及成员自我控制和自我约束能力的培养,在日常班组管理方面推行“5+X”管理模式,强化自觉养成,增强班组和成员自我监督、自我约束、自我控制、自我完善的自治管理意识,激发班组活力。

                班组自治,即班组的事情由班组成员自己办。班组成员把班组当作一个小社会、大家庭,班中事务实行民主协商制度,从月度任务指标下达、到工作岗位分配,班长全部征求班组成员的意见,然后按照少数服从多数的原则,由班长最后宣布执行决定,在执行过程中,班组所有奖惩全部公开,全员监督执行,促进班组各项任务高效落实。

                个人自律,即加强职工的政治思想教育,培养班组成员的大局意识、团体观念、集体荣誉,强化个人行为养成和厚德诚信修身,加强个人约束自律。

                问题自检,即全员增强“问题意识”,严格执行隐患排查治理制度,从个人言行举止到岗位作业,从班组长强化安全管理职能转变,到安全监督检查和员工现场排查整改问题隐患,都把查改问题贯穿于个人和岗位的全过程。

                岗位自控,即以“岗位、工序双达标”为标准,执行班班车辆点检与安全确认,对自己岗位的安全质量、作业标准、职责范围、操作规范等必知必会,清楚自控什么、如何自控,强化自控力、化解风险点。

                安全自保,即加强安全意识教育和安全素质培训,提高班组成员自我辨识、确认、处理、闭合安全隐患的能力,从己做起保证安全生产,引导职工树立“要我安全是关怀、我要安全是觉悟、我会安全是本领”的理念,自觉由他律向自律转变,实现思想无杂念、作业无违章、环境无隐患、个人无事故的良好氛围。(潘妮)


                上一篇:没有了 下一篇:“软件赋能”龙华培训迈入数字训练新时代